SociologyBest

Было сказано немало слов ободрения победителям, и выражалась благодарность организаторам программы за их масштабную деятельность в сфере поддержки российского образования.

Ведь помимо этой программы Фонд Потанина развивает и другие образовательные проекты. Среди них - "Стипендии курсантам военных вузов", "Стипендии победителям международных олимпиад", "Северная стипендиальная программа" и многие другие.

"Если бы подобными благотворительными программами занимался не один Владимир Потанин, - сказан Аркадий Вольский, - было бы проще. Сейчас в РСПП разработана социальная хартия, призывающая российских бизнесменов принимать участие в благотворительных акциях такого рода. Стипендиальная программа оказывает реальную поддержку российским вузам, а ребята, получающие стипендию, - это интеллектуальное богатство страны, которое нужно беречь и поддерживать".

Владимир Платонов отметил, что благотворительность и меценатство всегда были национальной чертой русского предпринимателя и что столичные власти всерьез озабочены вопросом развития образования в городе, что подобные акции дают стимул к развитию и способствуют формированию будущего.

А в заключение церемонии ректор МГИМО Анатолий Торкунов сказал: "Когда видишь таких студентов, возникает уверенность, что, несмотря на реформу, наша высшая школа остается лучшей".

Социально-профессиональная мобильность русскоязычных иммигрантов
По мнению многих специалистов, изучающих проблемы иммиграции, траектория социально-профессиональной мобильности иммигрантов, работающих в разных странах представляется в виде U-образной кривой. В первые годы им приходится чаще всего согла ...

Психологические теории, применяемые при работе с клиентами
Психодинамическая практика базируется на психоанализе З. Фрейда. Отношения, которые складываются между клиентом и терапевтом, такие же, как и между пациентом и врачом. Вот почему в психоаналитических подходах клиент, просящий помощи, опре ...

Основные задачи социальной статистики
Статистическая наука решает широкий круг задач, связанных с обобщением изучаемых явлений и, следовательно, достоверным познанием явлений и процессов общественной жизни. Эти задачи условно можно разделить на две группы – методологически ...