Социология
- Социология как наука (Объект, Предмет, Структура и функции)
- Современная зарубежная социология
- Предыстория и социально-философские предпосылки социологии
- Русская социологическая мысль
- Социальный институт, основные признаки функции и типы
- Социальные общности, их виды
- Групповые общности. Виды социальных групп
- Малые группы и коллективы
- Социальное неравенство. Социальная структура общества
- Социальная стратификация. Виды стратификационных систем
- Социальная мобильность, ее виды
- Социальные организации
- Социальные движения и их типы
- Понятие социального взаимодействия. Социальные конфликты и их типы
- Социальные отношения как форма социальных взаимоотношений
- Общественное мнение как социальный институт гражданского общества.
- Понятие культуры. Конкретно исторический характер культуры
- Материальная духовная культура. Основные компоненты культуры
- Социальный контроль и девиация
- Личность как социальный тип
- Социальный статус и социальные роли личности
- Социальные изменения
- Социальные революции и реформы
- Социальные концепции социального прогресса
- Процессы глобализации и формирование мировой системы
- Место России в мировом обществе
- Социальное исследование и его этапы. Основные методы сбора социальной информации
Политические установки молодежи
г. Самары: социологический анализ
Объектами исследования политических установок самарской молодежи стали студенты самарских Вузов, учащиеся 10-11 классов, работающая и безработная молодежь, представленные выборкой в 87 человек, в возрасте 16-25 лет.
Распределение внутри ...
Структура и функции социологии
Структура социологического знания представляет собой взаимосвязь всех теоретических, а также так называемых прикладных положений социологии на том или ином этапе ее развития. Среди них имеются наиболее фундаментальные, составляющие главно ...
Развитие идей семейного детского дома. Форма устройства детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей
Большинство детей, оставшихся без попечения родителей, передается под опеку (попечительство) и на усыновление, около 30% от их числа устраиваются в дома ребенка, детские дома, школы-интернаты и другие учебно-воспитательные учреждения. Нес ...
