Социология
- Социология как наука (Объект, Предмет, Структура и функции)
- Современная зарубежная социология
- Предыстория и социально-философские предпосылки социологии
- Русская социологическая мысль
- Социальный институт, основные признаки функции и типы
- Социальные общности, их виды
- Групповые общности. Виды социальных групп
- Малые группы и коллективы
- Социальное неравенство. Социальная структура общества
- Социальная стратификация. Виды стратификационных систем
- Социальная мобильность, ее виды
- Социальные организации
- Социальные движения и их типы
- Понятие социального взаимодействия. Социальные конфликты и их типы
- Социальные отношения как форма социальных взаимоотношений
- Общественное мнение как социальный институт гражданского общества.
- Понятие культуры. Конкретно исторический характер культуры
- Материальная духовная культура. Основные компоненты культуры
- Социальный контроль и девиация
- Личность как социальный тип
- Социальный статус и социальные роли личности
- Социальные изменения
- Социальные революции и реформы
- Социальные концепции социального прогресса
- Процессы глобализации и формирование мировой системы
- Место России в мировом обществе
- Социальное исследование и его этапы. Основные методы сбора социальной информации
Анализ социального положения населения в республике Марий Эл: Уровень жизни
и демографическая ситуация. Демографическая ситуация.
Демографическая ситуация в Республике Марий Эл, как и в целом в Российской Федерации, характеризуется тенденцией снижения численности постоянного населения.
По итогам Всероссийской переписи населения 2002 года численность населения Респу ...
Солидарность: проблема интеграции индивида и общества
Дюркгейм один из первых приходит к пониманию общества как совокупности всех индивидов и групп, объединенных многообразными социальными, экономическими, культурными связями, общими традициями, целями и ценностями. Люди объединены в обществ ...
Теория Ж.Пиаже
Французский психолог Ж. Пиаже, сохраняя идею различных стадий в развитии личности, делает акцент на развитии познавательных структур индивида и их последующей перестройке в зависимости от опыта и социального взаимодействия. Эти стадии сме ...