SociologyBest

Результаты измерения показателя теста по определению типа личности Дж. Голланда у участников (после проведения занятий)

ПРИЛОЖЕНИЕ 14

Вопросы к интервью со специалистами - экспертами РЦ «Подсолнух»

1. По Вашему мнению, как прошло занятие?

2. Познавательно ли для участников проводимое занятие?

3. По Вашему мнению, интересно ли для участников занятие?

4. Меняется ли настроение у участников после занятия?

5. Какую оценку занятию дают участники?

6. Стоит ли проводить подобные занятия?

7. Что бы Вы предложили изменить, улучшить в проводимых занятиях?

Типология агрессивного поведения современных подростков
Агрессивные подростки, при всём различии их личностных характеристик и особенностей поведения, отличаются некоторыми общими чертами. К таким чертам относится бедность ценностных ориентаций, их примитивность, отсутствие увлечений, узость и ...

Конфликтный функционализм Георга Зиммеля
Конфликтный функционализм Георга Зиммеля большинство ученых относит к основателям теоретической конфликтологии. Он считал, что конфликт в обществе неизбежен и неотвратим. Но если Маркс социальную структуру общества представил в виде госпо ...

Структура управления и роль в самоорганизации общества. Структура управления в самоорганизации общества
Общественная система в разном временном контексте впадает в кризис, рассматриваемый как специфическую точку в ее развитии, определяющую необходимость проведения радикальных изменений качества системных связей и отношений между структурным ...